2006年参加工作以来，市第一中学教师王学强一直奋战在教育教学一线。

2012年，王学强所带班级有一名同学上课经常睡觉，王学强和这名同学多次谈心疏导，并从别的同学处打听得知该学生上课犯困是因为晚上回宿舍看课外书，而且底子太差上课根本听不懂，导致上课爱犯困。

王学强增加了进教室的次数和时间，一旦这名学生犯困就提醒，并提前备了数学、物理等需要循序渐进的课程，每天早早赶到学校，利用晨读前的一段时间为这名学生补理科课程。通过一段时间努力，这名学生渐渐能听懂上课的内容，改掉了上课睡觉的习惯，学习成绩也慢慢提高了。

2018年，由于学校招生人数大幅增加，教师储备不足，为了确保每个班任课教师齐全，王学强主动提出教4个班。为确保教学质量，他每节课都像第一次讲课那样激情洋溢，生怕坐在教室后面的学生听不到。

就这样一直持续多半个学期，他的嗓子和颈椎都出现了问题。一个周末，王学强在上课时，突然后背开始发木，左胳膊发麻，反复出冷汗，为了不出现空堂，他就用右手不断地用力揉搓左胳膊来缓解病痛，一直坚持到中午放学；下午，他又准时赶到学校完成了剩下四节课的教学任务。每天反复如此，直到一周后，有空闲时间到医院检查治疗，症状才得到缓解。

自2022年11月担任高三年级负责人后，王学强带领高三年级全体教师认真研究新高考，分析政策、创新举措，为2023届学子顺利高考保驾护航。尤其是2023年1月全体高三学生返校以后，为了保证学生们在紧张备考期间出现各类情况能第一时间找到老师，他经常整月不回家，时刻陪伴在学生们的身边。早晨，学生们还没有起床，他就已经站在了校园中；晚上，学生们都已经休息，他才拖着疲惫的身躯回到宿舍休息。

王学强在担任班主任和年级负责人期间，积极对接班级和年级的学生家长，尤其面对家长们存在的一些困惑和提出的建议意见，他都会拿出极大的耐心解释沟通或者及时解决，对于不能解决的问题，也会第一时间联系相关负责人进行反馈与沟通。

参加工作17年以来，王学强通过不懈努力取得了一系列成绩。王学强在学校第一届“最美一中人”评选中，通过全体领导、同事、家长和学生的投票评选成功获得“最美一中人”称号。在京津冀第一届“青年教师优质课展播”中荣获一等奖，2019年代表学校物理学科在京津冀基础教育协同发展研讨会上作了《新高考背景下的物理教学》的报告，多篇论文、教学设计等获奖或公开发表，曾荣获“廊坊市师德标兵”称号，多次荣获“优秀共产党员”称号。