日前，教育部宣布2020年全国普通高等学校招生统一考试延期1个月至7月7日、8日举行。2020年全国高考报名人数为1071万，高考时间推迟对考试有哪些影响？老师、考生和家长又该如何应对？近日，记者专访管道局中学党委书记、校长孙英杰，从专业角度为广大考生提供合理建议。

问：高考延期，您认为对考试有哪些影响？

答：我认为，首先，高考延期有利于考务组织。高考延期一个月，疫情影响会愈加减弱，这将为考务的组织工作减少诸多麻烦，从而保证高考顺利有序进行。

其次，高考延期有利于保障师生身体健康。目前，国外疫情形势不容乐观，输入性传播风险依然存在。高考推迟一个月，会减少组织线下考试的安全风险，切实保障所有考生的生命安全和身体健康。

最后，高考延期有利于公平竞争。学校延期开学，虽然采取了“停课不停教，停课不停学”手段，但地域差异较大，部分农村和贫困地区学生的复习备考效果受到影响。高考延期给了学生缓冲和补救的时间，把疫情带来的影响降到最低，从而最大程度保证考生公平竞争。

但是，我们也应该看到高考延期实现“三个有利于”的同时，也给学校和考生带来了严峻挑战。

问：应对高考延期，教师、学生、家长和校方应该怎样调整备考方式？

答：高考延期明确后，学校、老师、考生和家长要迅速做出反应，调整备考状态。

考生犹如运动员，具备更高水平是必要追求，发挥更高水准是必胜关键。若要考出理想的成绩，考生要按照新的复习计划迅速调整备考节奏，做到考试状态与考试时间保持同步。

家长是孩子备考的强力辅助者，尤其在疫情期间，孩子24小时在家中与家长共处。高考延期后，家长需要及时了解孩子的生理、心理、情绪变化，与孩子做好有效沟通，同时营养配餐，保证孩子身心健康。

而作为校方，更应该根据高考延期和疫情传播情况，科学研判开学时间，进一步提高线上教学效率，同时做好恢复线下教学的准备工作，有机衔接线上、线下教学，让学生尽快回归常规备考，熟悉纸质答题方式，适应高考模式。

与此同时，师生要迅速调整备考心理。得到高考延期的正式消息后，师生心理可能会受到影响，有的因为备考时间增长产生松懈心理，放慢备考节奏；有的则认为高考遥遥无期，从而内心烦躁不安。这些都将严重影响备考质量，师生必须及时调整，在备考过程中防怠防躁，做到从容应对、劳逸结合，脚踏实地、扎扎实实地去迎接人生挑战。