近年来，广阳区坚持以学生为中心，聚焦课堂教学改革与家校协同育人，双轮驱动、同向发力，全面提升育人质量和教育满意度，推动区域教育向内涵式、高质量发展转型。

在课堂提质方面，广阳区制定并实施《课堂教学质量评估标准》，依托智能研修平台和AI课堂分析系统，开展“推门听课”“录播评课”，生成《课堂临床诊断报告》，实现“问题预警—策略推送—成效追踪”闭环管理，推动课堂教学从“知识传授”向“素养生成”转型。同时，积极探索分层作业、弹性作业等多元作业形式，严控作业总量，提高作业实效，切实减轻学生负担。

广阳区还创新教研模式，构建“1+4+N”区校一体化教研体系，以区教研室为枢纽，四大教育集团为阵地，N个学科共同体为基础，推动优质教研资源共建共享。组建中考研究团队，深入分析命题趋势，精准指导复习备考，2025年中考优秀率大幅提升，教学质量实现新突破。

区教体局教研室相关负责人董连祥介绍，在教研活动中有效地将录播室录播系统与线上会议充分融合，录播系统通过摄像头和麦克风完整采集课堂教学过程。线上会议则突破时空限制，支持大规模线上教研交流，其AI纪要功能更能实时生成会议记录，提升教研效率。这种“技术工具+方法论”的双向赋能模式，实现了教研一体化和课堂观察的一致性，构建了区域教研协同创新的生态系统。

在家校协同方面，广阳区打造“广阳教育家校协同平台”，实现线上线下深度融合。每学期组织全区家校沟通会，每月召开家长会或家长委员会会议，定期举办“家长开放日”“家长进课堂”活动，邀请家长参与学校管理、教学活动和社会实践，形成了家校社协同育人的良好生态。

通过课堂提质与家校协同双轮驱动，不仅提升了学生的学习效率和综合素养，更增强了家庭的教育参与感和获得感，构建了教师善教、学生乐学、家长放心、社会满意的教育新生态，为培养德智体美劳全面发展的时代新人提供了“广阳方案”。