代表委员心声

义务教育阶段 开设爱国主义教育特色课堂必不可少 ——访市人大代表、文安县赵各庄镇辛庄文教室副校长张静

2024年01月30日 评论(0) 来源: 《廊坊日报》 作者: 记者 马越

“政府工作报告站位高远、立意深刻,是一个具有很强震撼力、指导力和实践性的报告。”市人大代表、文安县赵各庄镇辛庄文教室副校长张静说,作为人大代表,一定积极认真履职尽责,主动担当作为。

作为一名教育工作者,张静表示,义务教育阶段教育要紧密围绕理想信念教育、社会主义核心价值观教育、中华优秀传统文化教育、生态文明教育、心理健康教育五项德育内容,通过课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人六大途径培养学生爱党爱国爱人民,增强国家意识和社会责任意识,教育学生理解、认同和拥护国家政治制度,了解中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进文化,增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,引导学生准确理解和把握社会主义核心价值观的深刻内涵和实践要求,养成良好政治素质、道德品质、法治意识和行为习惯,形成积极健康的人格和良好心理品质,促进学生核心素养提升和全面发展。

张静建议,要完善爱国主义教育体系和落实方案,确保爱国主义课程扎实开展。丰富爱国主义教学课程,对中小学生进行理想信念教育、优秀传统文化教育和革命传统教育,不断增强中小学生爱国热情。

张静说,只有将爱国主义教育与思想品德教育相结合,注重实践与养成、需求与供给、形式与内容相结合,根据不同层次、不同年龄段的学生特点采取不同的教育方式,引导青少年学生树立正确的价值观,把爱国主义教育和社会主义核心价值观教育有机渗透到学科教学全过程,才能发挥学生的主体性、创造性,要用中华民族创造的一切精神财富来教育学生、感染学生。